Голубовский: в Беларуси вырос спрос на специалистов реального сектора экономики

По сравнению с 2022 годом, прием на уровень средне-специального образования в 2023 году увеличился. По словам главы РИПО Валерия Голубовского, это связано с высокой востребованностью более квалифицированных специалистов в реальном секторе.

«Это очевидно, потому что внедрение новых технологий требует, конечно, более высокого уровня образования, и по ряду направлений с профтехобразованием уже недостаточно для того, чтобы выполнять сложные производственные операции», - рассказал спикер.

По информации Валерия Голубовского, основным контингентом поступающих в ссузы являются выпускники 9-х классов - в этом году было принято 23,4 тыс. человек.

«Отмечу, что здесь увеличение почти на 3 тыс. по сравнению с прошлым годом. Тренд среди абитуриентов поступать после 9 класса, выбирать себе специальность или профессию через обучение в колледже, безусловно радует, потому что, во-первых, у нас острая потребность кадров со средне-специальным и профтехобразованием в реальном секторе экономики. Экономика, как глава государства говорит, важный очень вектор. Будет развиваться экономика - она за собой тянет развитие всей фактически сопровождающей социальной инфраструктуры», - рассказал ректор РИПО. 

Спикер также затронул тему самых популярных в этом году специальностей, отметив, что наиболее распространенными среди молодежи являются: архитектурный дизайн городской среды, дизайн, живопись, архитектурное проектирование, а также сестринское и лечебное дело. 

«Традиционно, также, востребованы и специальности, связанные с IT-сферой, такие как "разработка и сопровождение веб-ресурсов" - более 2 человек на место. На специальность "обучение физической культуре" – 1,8 человек на место, "эксплуатация и наладка автоматизированного оборудования машиностроительного производства" – 1,5 человек на место», - поделился Валерий Голубовский.

Как специалист, уровень образования в ссузах растет и актуализируется, исходя из потребностей реального сектора экономики. Это и предопределяет появление новых специальностей, а их содержание согласовывается с отраслевыми министерствами и с заказчиками кадров. 

«Ну например, совершенно новые специальности, которые были открыты – это флористический дизайн в учреждении образования Минский государственный колледж ремесленничества и дизайна имени Н. А. Кедышко», - привел пример Валерий Голубовский. Спикер пояснил, что  эта специальность появилась на основе разработанного профессионального стандарта, который описывал деятельность необходимого специалиста в реальном секторе экономики. 
 
Подробнее об инновациях и подготовке специалистов среднего звена смотрите в трансляции: